小学四年级语文下册第四单元作文
这是一个阳光明媚的早晨,这时本应当是学生上学,工人上班,老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸,上海城内的学校和工厂很多已被炸毁,人们已不能正常的上班和上学。
这时的上海火车站,由于北站已成为战区,交通被切断,南站就成了交通的惟一出口,所以上海火车南站,人流拥挤不堪。忽然空中传来飞机的轰鸣声,日本敌机飞来投下大量**。上海火车站顷刻间变成了一片废墟,车站,天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数,地上躺满了横七竖八的尸体。火光中,父母焦急的呼唤着孩子,孩子哭喊着寻找着亲人,炸伤的人们痛苦的**着,废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。几分钟前,这个婴儿可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇,手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后,侵略者的**顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下**的瞬间,孩子的母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片,孩子的母亲被**夺去了年轻的生命。侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲,他大声的哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸,更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那**的哭声似乎在质问侵略者:你们为什么要这样的残忍,夺走我父母的生命,夺走我幸福的童年,我这么小,我以后将怎样生活啊!
是呀,是战争使原本繁华的街市变成了废墟,是战争摧毁了人们原本幸福的家园,是战争打碎了孩子们童年的梦想。愿这样的历史悲剧永远不再重演,让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年,让世界永远充满幸福和欢笑。
如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。
我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
记得五年级的时候, 们班组织去养老院探望老人,在那里, 们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容, 想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道 们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?! 想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次, 和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让 和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服, 和爸爸坐在下面等, 看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间**一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦! 觉得她好可怜啊! 毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要 们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此 真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!关爱,关爱,爱在身边,无处不在!
有这样一个故事在澳大利亚,有一个叫丹恩的男孩,一天,他独自上山砍柴,却在回来的路上被毒蛇咬伤了大**,于是他用砍柴刀将自已的脚趾砍了下来,忍着剧痛走回村庄,最终保住了性命。这是舍弃,也是珍惜:舍弃了脚趾,却换回了生命。生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。生命和爱情都是可贵的,值得人们去珍惜的,但是,自由,却比两者更为可贵。“若为自由故,二者皆可抛”道出的是一种怎样的大气!“四舍五入”是小学生都会处理的数学方法。其步骤 不说大家也都知道“舍小的取大的。同样,在生活中也是如此,你必须衡量事物的大小,权衡利弊之后再作决定。像 上面所说的”小男孩丹恩珍惜自已生命,于是舍弃了脚趾,却换来了整个生命。98年洪水泛滥时的抗洪战士,因为珍惜**的安全,毅然舍弃了自已的小家,将**这个大家放入心中。02年**时期,无数的白衣天使投身于抗击**的战役中,因为珍惜病人的生命,却舍弃了自已的安危!“珍惜”与“舍弃”看起来似乎是矛盾对立的,就像一把刀的刀背和刀刃———永远也没有相会的一天。可它们却又是相辅相承的。很多商业化的电影里或是小说里都会出现这样的情节:深深相爱的男女主人公总是因为一方的身患绝症而逃避另一方。而身患绝症的主人公在离去的时候总是在心里默默地说一句“因为 爱你,所以 选择离开你。是他们不爱对方吗?不是。反而是因为他们深爱着对方,珍惜对方,才会舍弃对方——他们不希望自已深爱的人知道自已将不久于人世,宁愿他们相信自己是绝情的冷血动物。虽然并不是这样。是生活逼着你逃避。生活就是这样的一个伟大的魔术师。他让 们不断地认识新的事物,不断地学会珍惜,却又在最甜蜜的时候逼着 们舍弃那些珍贵的东西。但是年华却是最好的**生。他将每一个人心里的伤痕抚平。舍弃是美的,珍惜也是美的。虽然 们很多时候都不愿意放弃,但是请记住: 们每一次的舍弃都会获得更值得 们珍惜的事物。
现在,我们的生活十分美好。可你,是否想过,现在的幸福生活来的?这可是战士用自己****的鲜血换来的。这个代价太大了!今天,让我们来顾过去的点点滴滴吧!
在**战争史文章中,我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。万山丛中,青纱帐里,****党领导的敌后**游击健儿到处逞英豪;雁翎队、敌后武工队、铁道游击队,地道战、**战、麻雀战……使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的**大海。我还看到了19路军组织的“敢死队”出发前接受长官的指示。接着,“一、二八”的战火首先在闸北燃烧。一个个19路军沉着应战。我还看到抗战1月27日午后,日军准备开火的消息使住在北四川路一带的上海居民纷纷涌向租界避难。最后,蔡延锴军长临前线指挥……
“淞沪会战”中“八百壮士”的忠贞奖章,“血战台儿庄”的杀敌大刀,“武汉会战”中毙敌3000余人的万家岭大捷中缴获的战利品……抗战初期,**数百万**对日军进攻进行了正面作战,给日军以沉重打击,粉碎了日本**者“速战速决”的美梦。
“**则生,不**则死,**救国,已成为每个同胞的神圣天职!”“平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路。”“坚持抗战,坚持持久战,坚持统一战线,最后胜利必然是**的。”
****党,率先吹响抗战的号角。1937年“七七事变”爆发。在****党的积极努力和推动下,**两党抛弃恩怨再次走到一起,中华民族全面神圣抗战从此以燎原之势燃烧起来。
这场在1945年9月3日赢得的战争胜利全然不同以往110年前的甲午战争。从1840年开始到**战争胜利的105年间,几乎所有的大中小****都侵略过**,而我们惟一赢得的,就是60年前的那场胜利。那是近100年来积贫积弱的**第一次在一场生死存亡的民族战争中取得胜利,这场胜利改变了中华民族的历史命运,唤醒了沉睡了几个世纪的**。
历史学家陈寅恪曾说:“国可亡,史不可灭”,因为修史“系吾民族精神上生死一大事”。在2005年
**战争胜利60周年之际,我了解这段悲壮而可歌可泣的历史,作为一名**学生,无疑是责无旁贷,却又是一件难以承载的任务。
同学们,战士们就是这样抛头颅,洒热血,用汗水和鲜血换来的新**。让我们勿忘国耻,好好学习,成为祖国的栋梁之才,将来振兴中华!
**战士永垂不朽!
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佚名2024-11-06 06:31:55
问五年级下册语文第二单元作文300字
答童年趣事 童年像一只弯弯的小船,载着我们无尽的梦想在岁月中遨游;童年像一首欢快的歌,纵情歌唱着我们的幸福生活。在多彩的童年里,哪个人没有趣事呢?现在想起那...
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佚名2024-11-06 07:17:46
问五年级下册第二单元作文童年趣事提纲
答童年趣事 每当我看到“金丝猴”奶糖的广告,就会禁不住笑出声来,因为我想起了我6岁时干的一件傻事。 一个闷热的下午,我正在客厅里边扇着风扇,边看着精彩的...
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佚名2024-11-06 08:00:00
问五年级下册语文第4单元作文结尾
答我从温室中走出来了 学校是我们的摇篮,家是我们成长的温室,面对家,我们有太多难以割舍的爱,无法言语的情,但我们必须明白,家只是成长的旅店,因此,我们必须离开这...
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佚名2024-11-06 08:00:00
问四年级作文上册第八单元《未来的衣服》350字
答未来衣服未来衣服未来的衣服即方便,又舒服,而且需要一件就行了,因为穿上它,一年四季都会很舒服,所以取名为“四季暖”。 现在就让我来为你讲解一下吧! 未来的衣...
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佚名2024-11-06 08:00:00
问小学四年级语文第五单元作文---------我喜欢什么样的桥
答1 桥,世上最浪漫的地方. 桥,大概先是应河而生的,使此岸与彼岸相连.最初也许是稀落的踏脚石,然后架起了木板竹竿,继而使用土石修筑.各自翘首于两岸的人终得以相...
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佚名2024-11-06 08:00:00
问六年级上册语文第五单元作文,介绍你的小伙伴。
答六年级上册第五单元作文友谊 我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生...
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佚名2024-11-06 08:00:00
问四年级上册英语1至8课作文
答我到乡下外婆家过暑假,看见外婆家养了一群小鸭子,它们真惹人喜爱。小鸭子浑身上下都长着浅黄色的羽毛。圆圆的头上长着一对又圆又大的眼睛。它们那桔黄色的嘴巴扁扁的,嘴...
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佚名2024-11-06 08:00:00
问五年级下册语文书第四课四字成语的意思
答百里挑一bǎi lǐ tiāo yī[释义] 在一百个里挑选出一个。形容相貌或才能特别突出。[语出] 清·曹雪芹《红楼梦》第一百二十回:“姑爷年纪略大几岁;...
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佚名2024-11-06 08:00:00
问人教版五年级下册语文第四单元主要表达了什么
答课文中的人物虽然身份不同,但他们都有一颗善良的心,用实际行动谱写了一曲曲感天动地的人间真情。表达了善良、执着、无私、奉献精神给人们带来的感动,树立讲诚心、动真情...
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佚名2024-11-06 08:00:00
问五年级下册第四单元作文一件令我感动的事
答令我感动的事有很多,比如:妈妈发着高烧来接我、爸爸妈妈—整夜没合眼,陪着发高烧的我……我跟你讲令外—件让我感动的事吧!上星期的星期天,我拿着—个大蛋糕去小姨家,...
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