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有多少粘贴画教学设计

教学目标:
1、经历编制6的乘法口诀的过程,在探索规律的基础上理解口诀的意义。
2、能用6的乘法口诀进行计算,并能解决简单的实际问题。
3、借助图形,建立新旧知识之间的联系,初步学会用类推的方法学习新知识,体验从已有的知识出发探索新知识的思想方法。
教学重点:
在理解的基础上熟记6的乘法口诀并应用。
教学难点:
用6的乘法口诀正确求积,初步学会用类推的方法学习新知识。
佚名
2024-11-15 21:07:19
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