作文《花环队的表演前后》

运动会马上就要开始了，各个表演节目陆续的选人，排练，刷人，排练，彩排等等。
我们帮助其他任课老师选取各队的人，如：太极队所需要的身体协调，动作好看的学生；旗联队所需要的高个子，身体强壮，有气势的男生；菱形队所需要三百多名身高差不多的，脑子机灵的学生。
而属于我们的花环队，由于选人晚于舞蹈队，不少身高不错，身体条件不错的孩子都被舞蹈队选走，所以我们要在剩下的孩子们中选择出不错的，适合花环队训练的女生。
这对我们来说很难，因为本来小学部女生就少，舞蹈队又挑出一部分，剩下的女生少之又少，在这些女生里选取花环队队员，对我们两个第一次接触花环队的人来说很不容易。我们通过在体育课上在各个班级大约每班选出六七个人，五六年级一共是七个班，在层层的筛选中一共选出四十五人组成花环队。
花环队的前期训练很困难，一是因为我们两个领队老师还有别的工作，要分出一人去带训练队，所以只有一人能带花环队；二是除了个别学生外，都是第一次接触花环，不知道怎样才能完美的表现出花环队的特点；三是学生不是同一个年级，小姑娘们都心高气傲，谁也不服谁，不好带领。
在三个问题前我们是这样做的，老师一个带队就一个带队，另一个好好安心带训练队。不懂花环不怕，可以学习，我们通过上网查询，请教其他老师和询问知道的学生来了解花环队的表演过程；虚心改进。学生之间的不服气，小骄傲就用我的脾气来压制，要求她们做事不求最好只求更好，先打压她们的小骄傲，然后在给予鼓励，更加严格的要求她们。
在排练中出现的最大问题就是造型问题，我们是用花环队所有成员组成至诚的首拼“ZC”。然后一直等到菱形队表演到最后和他们所举的牌子上的“至诚”二字相照应。让观看的学生知道我们花环队所做造型的意义。可是问题就出在“ZC”上了，造型做出来之后四不像，也不知道是什么，我就请了一个老师帮忙，她在下面帮我给学生调整位置，我在看台上打电话告诉她哪里不好，我们用了几天时间不停的给孩子们的位置做着调整，经过我们孩子们的努力造型逐步完成。
我们花环队集体在时间中慢慢积累，在过程中不断改进。努力在运动会开幕式上表现出我们的风采，我们的精神。