课文为什么要以《搭石》为题?

这位同学你好：“状元365答疑网”为你解答问题!
《搭石》是一篇很不错的文章,作者通过描写用来帮助乡亲们解决入秋天气变冷以后过河问题的“搭石”,来刻画乡亲们默默无闻、无私奉献的精神.而搭石也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带.《搭石》这篇文章很美：它是对原生态的醇厚民风之美的刻画；它是对尊老爱幼、互相关爱的人性美的赞扬；它所宏扬的品质正是当今社会乃至今后人类发展所提倡的大势；它所宣扬的正是小学生能够理解、羡慕和向往并追寻的；它的文笔清新、富有节奏感且形象鲜明,易于形成画面.
考　　点：懂得课文,从中感悟作者托物言志的表达方法
解题思路：

这篇课文文字并不艰深,但其间传递的情感却是丰富的.这正为我们的个性化阅读提供了想象的空间.要学习这篇课文,首先要解决这样几个问题：什么是搭石?搭石有什么用?在什么地方搭石头?为什么要搭石头?
同样,在理解文章方面,以抓住重点词句为主要方式：
1、“上了年岁的人,无论怎样急着赶路,只要……直到满意了才肯离去.”
　上了年岁的人为什么会这么做呢?有什么感受?抓住重点词语“无论只要一定踏几个来回直到”来理解.　　

　　2、什么是“理所当然的事”?举几个生活中理所当然的事说一说.理所当然的事,都是我们每个人不讲任何条件都应该做的事,是做了以后不求回报的事.那么课文中指什么事是理所当然的?
3、一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感.
对于这一段,可以说是文章的点睛之笔,总结全文,点明了文章的主题,给读者留下了上课的印象.
只要我们多读文章,那么《搭石》全文语言质朴,意境秀美的特点以及字里行间洋溢着浓郁的生活气息,乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的美德如“搭石”般于默默无闻中凸显.
最后,我给你一组句子,来帮你进一步理解课文：

秋凉在即,人们早早地精心挑选的搭石摆放好,几番精心踩踏；
──助人为乐美
急着赶路的老人,发现搭石不稳,及时调整,满意才肯离去；
──勤劳美
一行人走搭石,动作协调有序,声音踏踏,清波漾养,人影绰绰,充满了诗情画意；
──和谐美
如果两个人同时过溪,招手礼让,闲话家常；
──谦让美
要是谁偶遇老人,蹲身下伏,背负过溪；
──尊老美
心灵美、友善美、自然美、团结美、善良美、奉献美……
美是永恒的主题,我们在自读、自悟的同时,也是在寻找美,欣赏美,感悟自然的美,感悟和谐的美,感悟平凡的美!