环保行动主要内容

一、活动名称： “1°C的改变”
活动内容： 向全校范围内征集主题为“1°C的改变”的漫画作品，并在活动前期进行征集
的宣传，规定参赛作品所表达内容要直观易懂，诙谐生动，富于表现力。规定参赛作品的截止时间，并在活动截止后成立大赛的评选团，评选团成员来自学校团委，
社联，美术协会及动漫社，由评选团评选出入围的20幅作品。将入围作品放在学校食堂旁展示，展示 4天后设点让在学校的人员参与作品的评选，改评选以投票
方式进行。记录参与投票的人员及所投作品。在投票结束后综合评选团及公众投票的结果，评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，并在徒步走活动时为获奖
人员分发相应奖励，其他入围人员分发纪念品。
二、活动名称： 迈开双脚，追寻一个绿色的梦
活
动内容： 在3月12至14日气候环保系列活动的前期宣传时，征集参加“迈开双脚，追寻一个绿色的梦”徒步走活动的人员，实行现场报名制，报名时间截止
到3月20日，统计报名人员，将相应人员进行分组每组选取一位负责人。统一发放衣服及帽子，制作标语牌，横幅 ，旗帜。于3月27日下午4点全体参加“迈
开双脚，追寻一个绿色的梦”徒步走活动人员在学校起点草坪集合，进行“1°C的改变”漫画设计大赛颁奖仪式，徒步走活动前的动员，为参加活动的人员分发
水。而后步行环学校一周，步行途中组织参加活动的人员进行公益歌曲的集体歌唱比赛，唱响气候环保口号，最后在起点草坪集
合。
活动执行步骤及时间安排
1.2010年3月1日在学校贴吧、论坛，协会博客等网络通道，及张贴海报，制作板块发布环保系列活动信息，并征集主题为“1℃的改变”的漫画作品。
2.2010年3月12日至14日在学校食堂旁宣传相关气侯方面的环保，介绍现今世界气候的危机及其形成原因，正式介绍环保系列活动，征集参加徒步走的人员，并分发统一的衣物。
3.2010年3月20日至21日晚七点在起点草坪播放《改变世界的六度》、《冰原异象》关于气候的环保电影
4.2010年3月18日“1℃的改变”漫画设计征集结束
5.2020年3月19日宣传部联系团委老师，社联主席，动漫社，美术协会组成“1℃的改变”漫画设计评选团
6.2010年3月20日至21日评选入围的“1℃的改变”漫画设计作品
7.2010年3月22日至24日在学校的各食堂前展示入围的“1℃的改变”漫画设计作品
8.2010年3月25至26日在学校食堂旁设点展示“1℃的改变”漫画设计并让在校人员参与“1℃的改变”漫画的评选
9.2010年3月27日上午综合参评的在校人员及评选团意见，评选出“1℃的改变”漫画设计大赛一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名并公布比赛结果
10.2010年3月27日下午四点，在学校起点草坪进行“1℃的改变”漫画设计大赛的颁奖仪式，并进行环校园徒步走，在徒步走过程中以小组为单位进行公益歌曲的集体唱歌比赛
预期效果：
1宣传活动，通过前期的宣传活动，让大家了解气候危机形成的原因，意识的现今世界气候的形式，形成一定的气候环保意识。并介绍气候环保的系列活动，鼓励大家的积极参与气候活动。
2.中期的电影播放，通过播放气候相关的电影向大家展示气候危机形成的主要原因，让大家了解到气候危机的严重性，进一步宣传气候气候环保，从而加深大家对气候环保的理解，并引起大家的重视。
3.“1℃的改变”漫画设计大赛，通过气候环保作品的征集，引导大家对气候环保的思考，通过作品使大家自觉形成自主环保的习惯。
4.末期的徒步走活动，以行动倡导尽可能的步行以减少交通带来的废气，气候环保重在平时，重在细节的积累。使大家在形成自觉气候环保的基础上，把气候环保的思想传播给身边的人。
通过一系列的气候环保的宣传，实践活动让在校人员了解到气候的危机，持续近一个月的气候环保活动将在学校内引起很大的反响，在参加气候环保活动中互相交流学习，将气候环保深入大家的脑海并自主传播
项目媒体宣传方案
邀请社联新闻部人员对“享受‘降温驱暑’ 感受环保快乐”气候环保系列活动全程进行报道，并于3月13日，3月21日，3月27日对相应活动进行报道，在社联网站发表
3月30日在学生社团联合会杂志上报道“享受‘降温驱暑’ 感受环保快乐”气候环保系列活动
邀请校广播站对从3月13日开始对享受“降温驱暑” 感受环保快乐气候环保系列活动进行相应的跟踪报道
邀请海南都市报对“享受‘降温驱暑’ 感受环保快乐”气候环保系列活动的整个流程进行报道，报道整个气候环保活动
资金管理制度
1.财务负责人对活动资金负全面管理责任。
2.任何人不得自行挪用和处理活动收取的各种款项。
3.活动前确定相关预算，明确资金的各方面用途及方向
4.活动过程中严格执行财务的报账制度（见细则），符合条件的票据方可报账
5.资金的利用与管理坚持公开，公正的原则，所报票据需财务部人员核对审查后方可
6.根据活动的具体安排进行财务汇总与总结，所有活动结束后将资金使用用情况制成表格形式在协会博客上进行公开，并以海报的形式在校内张贴
7.坚持节约的原则，充分合理地使用活动资金