宝宝取名字要注意哪些问题？

有人说，自己第一天上学报道，班主任问他叫什么名字，他回答说“倪猜”，结果被班主任呼了一巴掌；杭州某小学有一对姐妹，姐姐叫“谢祖隆恩”，妹妹叫“谢祖圣恩”，广州更有人就叫“雷楼谋”（你老母）…各种各样的奇奇怪怪的名字层出不穷，也惹来了很多笑话。名字决定命运！我们在这里谈的，不是八卦算命，并非从人的名字去测出人的过去、现在和未来。我们想谈的是科学。研究表明，一个人的名字，对人的影响很大，在某种程度上，可能会影响你的一生。很多家长都希望给自己的孩子起一个有意义并且与众不同的名字，甚至有的家长为了标新立异，会采用很多生僻字。家长们的出发点是好的，希望从名字开始，能让自己的孩子更突出，更独特，更让人记忆深刻，但是，这样的原则真的能达到家长想要的效果吗？我们常常会有这样的感觉：当一个人的名字足够特别，那么就能一下子吸引别人的注意。那么，拥有一个常见的名字真的有这么糟糕吗？Scarsdale,N.Y.的Dr.Douglas Hart等学者研究发现，相对于特立独行的名字，人们在第一次接触时，会对常见名字给予更多的关注和印象。也就是说，当两个人同时到某个公司面试，一个人的名字叫：朱佑樘，另一个人的名字叫：朱勇，那么面试官对于叫“朱勇”的面试者，更容易留下深刻印象。1957年，学者杰弗里·扎克斯(Jeffrey Zax)教授和研究生亚历山大·考利(Alexander Cauley)对威斯康星高中毕业的逾3000名男生的人生轨迹进行了分析。他们发现姓氏首字母靠后的人，在高中、大学以及早期的职业生涯中，均表现较差。“字母排序”的负面效应相当明显。虽然这里的相关性并非明确的因果关系，但研究者确信其中存在关联。这份研究指出，教师对于班级名册内靠后的学生关注度要低一些。平均来看，这份数据集里的高中生有11.3%的机会能在毕业班里被认定为“出类拔萃”的学生。而姓氏首字母落后10位的学生，比如“K”相对于“A”，或“R”相对于“H”，“出类拔萃”的机会要低1.28个百分点，也就是说，整体概率低了10%以上。从以上研究的结果来看，家长在给孩子起名字的时候，不应该一味地强调独特，更应该关注名字的可记忆性、可读性等等。